PARA TI PAPÁ, MAMÁ, CHICO, CHICA:
ESCUCHA Y LEE ESTA HISTORIA
PADRES: hablen con sus hijos. animenlos, descaten sus cualidades para aumentar su autoestima.
MAESTROS: pongamos atención cuando algo raro ocurre en nuestras aulas.
ACTIVIDADES:
1. Mira el video y reflexionaESCUCHA Y LEE ESTA HISTORIA
PADRES: hablen con sus hijos. animenlos, descaten sus cualidades para aumentar su autoestima.
MAESTROS: pongamos atención cuando algo raro ocurre en nuestras aulas.
ACTIVIDADES:
2. ¿Crees que es justo acosar, maltratar a tus compañeros de clase?
3. ¿Qué harías si uno de tus compañeros es objeto del BUYLLING?
4. ¿Te agradaría que tus compañeros hicieran contigo esos maltratos?
¿SABES CÓMO SE SIENTE UN COMPAÑERO/A QUE ES OBJETO DEL BULLYING?
¿SABES LO QUE SERÍA CAPAZ DE HACER?
¿SABES LO QUE SERÍA CAPAZ DE HACER?
Se un compañero/a para ayudarse, no para maltratarse
Se un compañero/a para hacerle sentir al otro que vale mucho, no seas un compañero/a para hacerle sentir mal, menospreciado, burlado, que no vale nada en vida y que es mejor morir.
Ica Time
